基本信息
地区:
河南省 → 其他 → 其他
分类级别:
区域级别:
ISBN:
7-81091-328-X
出版日期:
2005年01月
内容简介
序一
河南省电化教育从20世纪20年代诞生,至今已近80春秋。作为
一种先进的教学手段,电化教育在促进教育观念更新、优化课堂教学、
提高教育质量和教学效率、提升人才培养质量上功不可没,而且随着信
息化建设的速度加快,它正在继续发挥着重要的作用。然而回顾河南
省电化教育近80年走过的道路,有坦途也有不少曲折,有经验也有不
少教训。特别是在1978年以前的50多年里,更是曲折多于坦途,教训
多于经验。真正进入大发展时期则是改革开放以后。当前,河南省教
育领域正处于信息化建设、中小学“校校通”工程建设、现代远