内容简介
一、本志以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,记述歙县教育的历史与现状。
二、本志断限:上溯本县教育之发端,下迄2006年12月。
三、本志地域范围,依不同时期歙县版图而定。地名按各时期通用写法书写,当代地名以现行名称为准。
四、本志按照以类系事,横排纵写的编撰方法。全志分为:序、凡例、概述、大事记以及儒学教育、学前教育、小学教育、中学教育、师范教育、职业教育、成人教育、民办教育、电化教育、招生考试、教育督导、党派团体、教育管理、教学研究、经费设施、教师队伍、行知教育、语言文字、教育人物、附录、跋、后记等。根据各章内容需要,保留个别事物在叙述上的交叉互见。